W ramach projektu edukacyjno-profilaktycznego realizowanego na terenie m.st. Warszawy przeprowadziłam cykl 35 wykładów i spotkań edukacyjnych w autorskim modelu Expert Through Experience, skierowanych do mieszkańców Warszawy– uczniów, rodziców, nauczycieli, pracowników instytucji publicznych oraz służb społecznych.
Program powstał jako odpowiedź na rosnące wyzwania związane z uzależnieniami, zdrowiem psychicznym oraz neuroróżnorodnością, a jego celem było zwiększenie świadomości społecznej oraz wyposażenie uczestników w konkretne narzędzia rozpoznawania i przeciwdziałania kryzysom emocjonalnym.
Cykl 35 wykładów został zrealizowany w wielu przestrzeniach życia społecznego – w szkołach, instytucjach pomocowych, organizacjach społecznych oraz przestrzeniach publicznych.
Spotkania obejmowały m.in.:
Podczas spotkań poruszane były kluczowe zagadnienia związane z funkcjonowaniem człowieka w świecie współczesnych wyzwań psychologicznych i społecznych:
Program wyróżniał się połączeniem wiedzy naukowej z doświadczeniem praktycznym. W trakcie wykładów przedstawiane były zarówno wyniki badań naukowych, jak i realne studia przypadków pokazujące proces powstawania i wychodzenia z uzależnienia.
Ważnym elementem projektu było również uwzględnienie neuroróżnorodności – perspektywy, która w Polsce dopiero zaczyna być obecna w działaniach profilaktycznych. Zakłada ona, że różnice w funkcjonowaniu poznawczym i emocjonalnym są naturalną częścią ludzkiej różnorodności i wymagają odpowiedniego wsparcia oraz zrozumienia społecznego.
_Logo%20color%20full.svg)
